北京白癜风的治疗费用 http://www.bdfyy999.com/index.html答
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惑
巧
支
招
特聘名师指导
应对疫情现状，我校积极开展线上实习工作，并对线上授课工作进行深刻反思，为提高实习生的专业本领、锻炼教师技能、优化实习工作，特请来南和县新区学校李永霞校长进行指导。通过视频会议的形式，李校长分享经验、讲述案例，为实习生带来宝贵的一堂课。
名师风貌
李永霞校长对本次会议高度重视，精心安排指导内容，针对实习生所提问题从教师专业素养、教师人格修养、教师职业理念、建立良好师生关系等方面开展答疑，使会议高效率、富精华、成果丰。
一、
会前准备
实习组长谢萧提前与李校长取得联系，协调时间，收集整理实习生遇到的问题，明确会议中心思想以及会议流程。
二、
会议过程
指导会议与6月6日上午九点以视频会议的形式进行，李校长针对实习生的问题逐个分析，总结经验，指导方法。
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01
如何应对学生积极性不高的情况？
李校长提到“两多三不要”。多与学生沟通，对症下药，用个人魅力影响学生；多鼓励学生；不要吝啬你的一个微笑、一个点头；不要轻易打击学生；不要用暴力语言讽刺学生。同时课上提问要注意问题的难易程度。教师的一个微表情、小动作都有可能对学生带来长期的影响，因此一定要用好鼓励手段。
02
如何在课上处理难题？
实习生曹慧提到，一个班的学生水平有高低，因此在讲解难题的时候会出现基础薄弱的学生难以听懂，这该如何处理？李校长建议将一堂课分为几大模块，着重强调限制时间，每一环节要在规定时间内完成。讲解难题时注意学生反应，看学生是否能够接受，如尚未听懂，可换个方式、换个讲解对象，可让学习委员来进行讲解。如学生在课上实在无法理解，则留待其课后思考，有时学生通过课后反思就能明白，也可在下节课利用简短时间再讲一遍。
03
如何提高听课效率？
主要应从评价方式入手，采取多种评价方式激励学生，对学习好的学生提高要求，对稍微落后的学生加以关怀，不要让其自卑。对于问题的设置，讲究多元化，可设置必答题、抢答题等，
